10月13 日，我校在会议室召开全体班主任工作会议，全体班主任参加会议，会议由常务校长和学管科科长主持。
                    
        首先，学管科科长向大家宣读了本学期政教处工作计划，详细解读了有关德育工作的思路，强调了本学期德育工作重点以及具体工作和措施。本学期要紧紧围绕学校中心工作，扎实推进培育和践行社会主义核心价值观，深入学习和实践“新教育”理念方法，继续加强班级文化建设，强化德育常规管理工作的考评，不断开创我校德育工作的新局面。
        接着，常务校长就学校安全工作对全体班主任的辛勤工作予以肯定和赞扬。他衷心希望全体班主任要依托班队活动，高度重视学生心理健康教育，打好基础，抓细节、抓规范、抓品德，
并鼓励班主任敢于创新，探索符合自己特色的德育模式。针对课前巡查、路队管理、值日工作、流行病预防、学生意外伤害处理、缺席追踪制度、体罚和变相体罚等安全细节问题和大家交流，指导帮助班主任掌握管理技巧与沟通艺术。
        常务校长希望大家在班级管理方面要以人为本，对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱，在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上迁移默化，以德化人。并从如何做一名全能、全新、全才型的班主任，如何有效地开展班级工作，给大家提出了三点建议:
一要落实好班务常规、从实从细做好班务工作，争做够格班主任;
二要深入学习，不断提升班务管理能力，争做专业班主任;
三要不断调适工作心态，学会处理各方关系，争做幸福班主任。 
        最后，常务校长做了总结讲话。他提出，班级是学校的重要组成部分，班主任要转变角色，
用心借鉴学习新教育理念和操作方法科学有效开展工作。一要用爱心、巧心、信心、耐心、恒心做好班务工作;二要用缔造完美教室和推进每月一事丰富班务工作;三要用健全的班级管理制度管理班务工作;四要借助搭档、同事、学生、家长等外力作用助推班务工作。他还就安全、跑操、共读共写共成长、新教育行动叙事评选、新教育课程实验班级等工作给大家提出了明确要求。
        此次班主任工作会议，使大家明确了下一步工作的目标任务，转变了工作态度和事业观念，拓宽了班主任的工作思路，提高了育人整体水平，增强了教育实效。