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05/17
2017

山东春季高考培训机构教你解决偏科问题

2017-05-17 15:57:53来源:

偏科在现在学生中是很普遍的问题,偏科不只影响学生们的考试总成绩,还会造成学生对某一科目的厌学情绪。有些学生很聪明,成绩也很好,但是偏科往往会使他们与名校失之交臂。所以解决学生偏科问题越来越重要。山东春季高考培训机构教你几招解决偏科问题。

  1、该补弱项还是增加强项

  通常说来说,弱项补起来成绩会比较容易提高。因为从春考考试试卷看,一定会有考基础知识的题,有比较容易做的题,有很难做的题。把基础学好,就可以拿到一定的分数。山东春季高考培训机构课程应按照春考中成绩最大值为标准。比如,数学中统计部分比较难学,占分又少,就先放弃,去补占分多,又比较容易学的部分。

  2、如何处理补哪科,哪科成绩就好的问题

  从一方面说明春考生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明春考生基础不是很好。这些考生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时,在每一段时间内,花时间把一科,二科课程做到考前不复习。

  3、要根据学校的课程表来定计划

  每天在学校里,老师不会把所有科目功课都复习。制定计划的时候,要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么,晚上就复习什么。如果白天有大课,晚上可以考虑少复习一些(当然,作业还是应该尽量完成的)。同样,如果晚上某一门功课的作业很多,也可以少看这门功课。

  4、解决作业和自己计划之间的矛盾

  山东春季高考培训机构老师强调考生要跟学校的安排走,这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚春考。现在学校也花时间研究每天给考生留多少作业合适。但是,每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业。同时,由于一个班的考生的学业水平不同,同一份作业,对于好考生来说,完成可能很轻松。对于成绩差的考生,可能难以完成。做作业前,花点时间想一想今天白天复习的知识点,作业的目的是帮助我们巩固知识点。

  5、改变考生的学习习惯

  注意考生每天回来学习的习惯。他首先做什么?是玩一会儿,看会儿电视?还是直接做作业?面说过,考生对成绩比较好的科目会比较有信心,也比较愿意学。考生回家后,常常是喜欢先做自己有兴趣的。等有兴趣的科目做完了,人也累了。再做成绩不好的科目,就更费劲了。结果强的越来越强,弱的越来越弱。山东春季高考培训机构建议考生,改变一下习惯,不妨先做弱项,再做强项。

  6、提高有效学习时间

  学的时候认真学,学的时候不要分心。首先要效率。效率提高了,再考虑如何增加每日有效学习时间,克服心理疲劳。考生学习几个小时后,会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。山东春季高考培训机构建议把没有兴趣的课程先学,有兴趣的课程后学,有助于在疲劳的时候延长时间。

  山东春季高考培训机构表示,每个考生的身体条件不同。如果有可能,每天做一些锻炼,跑步是一个锻炼意志很好的东西。由于考生的身体条件不同,每天能够拿来学习的时间也不同。这里的时间是指有效的时间,每个人每天的有效时间是确定的,要通过实验找出有效的时间的长短,再根据有效时间制定计划。